高考历史高分考生分享经验：学习是一场耐力赛，关键在于找到节奏

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高考放榜之夜，国嘉祎与家人商讨先吃饭还是先查分，最终选择先查分以平复心情。670分（历史类），看到这个数字的第一反应是高兴，但很快，国嘉祎就平静了下来，甚至没有发朋友圈。这个毕业于天府七中的男孩，在今年高考中交出了一份均衡亮眼的成绩单：语文127，数学131，英语133，历史93，地理95，政治91。国嘉祎的求学之路，是一步一个脚印走出来的。

初中进入天府七中后，初一初二成绩大概在年级前100名，初升高时，就到了约年级50名。高一稳定在班上五六名，高考前就大概在班级前2名。高三“一诊”，国嘉祎还是全成都一百多名，但到了“二诊”时，他的排名掉到了全市300多名。其实，整个高三，国嘉祎说他的状态都比较松弛，不会向来“往死里学”，有时候学累了，会先放下手里的事，去打打球或者干一些看似无用却能放松自己的事情。

所以，当时“二诊”前后，他状态相对低迷，但也只是短暂的消沉一下，“给了自己一个周末来反思。”国嘉祎说，紧接着沉心总结，平和地投入学习，便有了最后一个月三次模拟考的进步。班上的老师们为他制定了一套围绕性方案，最后两个月，他严格按这套方案执行，渐入佳境。高考前夕，由于有此前的不断进步，所以他的心态并不是十分紧张，并没有把它当做一件十分作用人生的大事来看待，只是把它当做一份“十分精彩的试卷”来做，单纯地试试自己能把这一份题做成什么样，便不会过于纠结得失。

回顾自己的学习历程，国嘉祎的总结很朴素：“学习是一场长跑，要重在对学科特点的理解，不断总结得失，按照老师给的方法科学学习。” 他的学习方法也很实在——高一高二不急于刷题，多积累，尤其是不要偏科，保证各学科均衡发展。但他也坦言，高中前一段，数学和英语还是比较一般，“之前的积累够了，不过不会转换，途径方法没有找到”。到了高三最后几个月，才慢慢发现分数涨了上来。

国嘉祎从小喜欢阅读，尤其是人文历史类的书籍。即便到了高三，他也没放下这个爱好——高考前还在看小说。科幻小说是他的心头好，《三体》当然是科幻迷的必读。历史类的书也没少翻，《大秦帝国》和纪实类历史作品也在他的阅读兴趣范围。广泛的阅读和积累，最终在高考中帮了他。今年历史科目，同学们普感觉偏难，偏向综合分析，国嘉祎长期阅读积累下来的理解本领和知识面，让他在历史学科上终于收获了成果。

国嘉祎的历史老师唐婧评价其学习态度认真，课堂专注度高，善于阅读与思考，课堂发言积极，能够快速整合信息并条理化表达。谈到家庭教育，国嘉祎的父亲说得很实在：“孩子既不是自主学习本领格外强，但我们也没有完全‘放敞’。” 家庭从小重视教育，只要他愿意尝试、愿意学，都尽量提供条件。“甚至从学前启动，就有各种幼升小衔接班，我们就让他尝试，找到他的兴趣。

”国嘉祎的阅读兴趣，也是从小养成的——幼儿园启动接触绘本，从小就启动看书。进入高中之后，他才有自己的手机。在时间管理上，国嘉祎基本上自己做安排，在校听老师的，回家则是周五晚上一个小时，周六上午两到三个小时学习。父亲说：“我们的理念是，相信学校，他在学校有足够的学习，在家的时间就自己安排。” 家庭氛围也很好，有事国嘉祎会主动提。

个别时候觉得压力大，一家人就一起找问题、想办法。“对他的成长和进步，及时肯定，少一些指责和批评，一些无所谓的东西就不批评，也不拿他跟其他孩子比。” 而这种良好的家庭氛围，在老师那里也得到了正向的反馈。老师们调侃他以后是“特别讨丈母娘喜欢”的类型，状态松弛好相处，听得进意见，不非此即彼，历史老师唐婧说，“虽然他因为作业偷懒不晓得被我‘揪’了多少次耳朵”，但这份松弛感让他坚持运动，拥有和谐的同学关系，以及轻松的学习氛围。

对于今后，国嘉祎的初步想法是，读法学专业。这个选择并非一时兴起。一层面，自己在高中学政治科目的时候，法律板块学得比较好。另一层面，父亲前两年自学借助了法考，父亲在准备法考的过程中，跟他讨论得比较多，让他也对法学内容很感兴趣。国嘉祎的故事，并非孤例。据他的班主任、天府七中高三五班涂思平老师介绍，今年高考，班上绝大部分同学相比之前的诊断性考试，都考出了高中三年来的最好成绩。

这背后，是学校一整套“一生一策”的定制化培养体系在发挥效用。到了高三，无论什么层次、什么班型的学生，都会拥有一套专属方案，并配备一名责任导师，跟进学生弱势学科和辅助学生均衡发展。责任导师随时与其他老师沟通协调，为学生的综合发展“保驾护航”。涂思平老师说，文科班的孩子情感丰富、个性鲜明，在责任导师的划分上，学校不会强制分配，而是会按照孩子的意愿先作意见征集，再由班主任按照具体状况进行统筹排布，确保符合孩子的情感依托和实际发展的双重需求。

国嘉祎性格好玩，需要外力约束，“所以我们对他的责任导师只有一个要求——盯落实。”双向奔赴的情感选择，再加上“听劝”的学习特点，使得国嘉祎对各科老师制定的计划和方案配合度极高，执行得极其认真，最终取得优异成果。从高一分班启动，国嘉祎的每一次考试数据都被完整记录。高一上期末考试，他还在班级10名左右；凭借突出的文科长处和数学上的发力，选科后名次稳步上升，直至高考，成绩始终稳中有进，没有大的起伏。

他尤其热爱历史，今年四川历史科目难度不小，他依然拿下了93分的高分——这份成绩，既源于多年阅读积累的厚积薄发，也离不开一套精准滴灌的系统打法。国嘉祎认为学习是一场长跑，关键在于找到自己的节奏，并感谢学校‘因材施教’的教育理念帮助他取得优异成绩。

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